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课例文章怎么写
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摘要
写文章的前提,是对某一个问题、某一个现象、某一个领域有了较深入的思考和研究。不少教师在提笔撰文前,经常感觉没有内容可写,其原因便是平时缺乏对教育教学工作的思考。教师们平日里忙于繁杂琐碎的日常工作,难以有充足的时间和精力去深入地进行课题研究。
作者
洪菲菲
机构地区
福建厦门实验小学集美分校
出处
《小学教学(数学版)》
2019年第10期62-63,共2页
Primary School Teaching
关键词
文章
课例
教育教学工作
日常工作
课题研究
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
2019年 第10期
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