在生活中感悟地理

结合二期课程改革的基本理念和近几年的高考真题,教师应引导文科生关注生活中的地理,鼓励学生从生活实际和自身经验出发,观察、发现、了解并研究生活中的地理,使他们真正体验到地理学习的乐趣。