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高中政治课堂教学管理有效性探究
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摘要
我国高中教育正处于深化改革的时期,在这一形势下,教师必须提高高中政治教学的有效性,发挥政治教学的作用,加强对高中政治教学有效性的探究,提高高中政治教学质量,培养学生的政治素养,促进学生全面发展。本文主要探讨了高中政治教学中几种有效课题管理方法,以期促进阶段性高中政治教学活动有效性的稳步提升,不断提升高中政治的教学质量和教学效率。
作者
徐坤
机构地区
山东省莒南县第三中学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第14期97-97,共1页
关键词
高中政治
课堂管理
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
2019年 第14期
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