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生活教育理论在幼儿园音乐教学中的运用
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摘要
教师将幼儿园的音乐教学与生活相结合,能实现生活化的幼儿园音乐教学。随着社会的不断发展和进步,教育部门对幼儿园音乐教学提出了新的教学目标。音乐教学会让幼儿在学习过程中放松身心,感受生活。所以幼儿园教师要重视音乐的重要性,不断改善教学方式,将音乐教学与生活相联系。本文主要讲述了生活教育理论在幼儿园音乐教学中的运用,以期提高幼儿的综合素养。
作者
严清
机构地区
盐城市盐都幼儿园
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第14期104-104,共1页
关键词
生活教育理论
幼儿园
音乐教学
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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