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高等职业院校金融管理专业教学标准的研究与实践
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摘要
随着新课改理念的不断渗透,高职院校结合时代发展的人才需要,动态调整金融管理专业教学标准,以此改善不容乐观的教学现状,并探索教学标准实践路径。希望金融管理专业教师能够以此为参考,结合相关理论及教学实践,针对金融管理专业教学标准深入探究。
作者
张阳子
机构地区
河南经贸职业学院
出处
《IT经理世界》
2019年第3期134-135,共2页
关键词
高等职业院校
金融管理专业
教学标准
实践现状
实践路径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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