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基于微课的教学资源应用模式探索与应用--以网络综合布线课程为例

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摘要 教育信息化是整个社会向信息化转变的一个缩影,“互联网+教育”是时代的潮流。从课程、学生和资源整合的角度都可以发现,丰富且适合的教学资源可以使教学过程更加高效。微课作为半结构化、主题式的资源单元可以在教学过程中起到很好的资源整合作用,同时配合移动学习平台,打造翻转课堂形式的学习路径,过程中随时跟踪学习情况并收集反馈,课余利用微信订阅号定时推送尚未进入课程体系的专业领域的最新内容。资源最终整合到网络教学资源库网站上,成为整个教学过程的重要辅助手段。由此可探索同类课程的教学模式并推广,加快职业教育信息化的步伐。
作者 云洁 冯晟博
出处 《IT经理世界》 2019年第1期79-80,共2页
基金 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题,基于微课的教学资源应用模式研究与实践--以建筑设备类专业《网络与综合布线》课程为例,(批准号:NJZGH217060).
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