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小学数学课堂中如何有效地渗透德育教育被引量：3

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摘要本文主要探讨小学阶段数学教学中的德育渗透途径与方法.笔者针对小学数学教学中,如何合理有效地进行德育渗透问题进行了较为全面深入地探讨,以达到对学生进行德育熏陶,希望能进一步提高学生的道德素养.

作者吴佳为

机构地区长春市第一○四中学小学部

出处《数学学习与研究》 2019年第18期61-61,共1页

关键词小学数学教育德育教育有效性渗透

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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相关文献

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数学学习与研究

2019年第18期

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