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在小学数学课堂中如何进行深度教学
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摘要
在小学数学课堂中如何进行深度教学,要首先提高小学生对数学学习的兴趣和热情,其次,应结合小学生的具体情况进行课堂教学设计,最后根据教学设计进行回馈反映进行研究设计,找出其中存在的问题并提出相应的对策,进一步提高小学数学课堂教学的整体水平,从而促进小学生健康发展.
作者
何丽君
机构地区
四川省高新区实验小学
出处
《数学学习与研究》
2019年第18期64-64,共1页
关键词
小学数学
深度教学
课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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