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高职建筑装饰CAD翻转课堂教学模式实践

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摘要 本文通过比较高职建筑装饰CAD翻转课堂教学与传统教学方式的不同,以此了解翻转课堂在建筑装饰CAD学习过程中的重要性。通过深入探讨翻转课堂,落实翻转课堂的具体教学方法,改变传统教学理念,提高建筑装饰CAD课程教学效率;以培养高素质人才为主要目的,帮助高职建筑装饰CAD学科更好地进行知识普及和技术的教育过程。
作者 王泽
出处 《四川水泥》 2019年第9期254-254,共1页 Sichuan Cement
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