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高中数学教育中学生创新意识养成和创新能力培养

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摘要教育是推动国家发展的重要举措,尤其是类似数学的主要学科,如果教育质量不高,学生创新意识未能得到培养,那么可能影响社会整体发展.本文主要针对高中数学教育中学生创新意识的养成,提出一系列参考性建议,以期改善高中数学教育方法.

作者李舒燕

机构地区广东省广州市第

出处《数学学习与研究》 2019年第20期14-15,共2页

关键词高中数学教育创新意识创新能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第20期

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