期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学中对学生数学思维培养的思考与实践
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着义务教育课程标准的不断发展,教师不仅要教授学生基本的数学能力素养,更要促使学生的综合素质得到全面发展,这成为教学工作的重要出发点,而其中越发被重视的是数学思维能力的培养.基于此,本文针对当前小学数学教学中思维能力培养的问题展开深入分析,制订培养方案,为小学数学教学工作的不断改进发挥应有的作用.
作者
王艳芳
机构地区
宁夏银川市兴庆区第十六小学
出处
《数学学习与研究》
2019年第20期72-72,共1页
关键词
小学
数学教学
数学思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
108
同被引文献
17
引证文献
4
二级引证文献
7
参考文献
3
1
郭俊存.
小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养[J]
.学周刊(中旬),2016(8):19-20.
被引量:35
2
税忠.
试论如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(11):73-74.
被引量:73
3
郑永达.
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养[J]
.新课程,2016,0(16):218-218.
被引量:4
二级参考文献
4
1
中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准(2011年版)[S].北京师范大学出版社,2012.
2
刘鸿坤,田培庆,数学思维训练教程[M].华尔师范大学出版社.2015.
3
黄礼容.
论小学数学教学中如何培养学生的思维能力[J]
.未来英才,2015,0(4):28-28.
被引量:10
4
周秀兰.
试论形象思维能力在小学数学教学的应用[J]
.吉林教育(综合),2014,0(10S):21-21.
被引量:9
共引文献
108
1
吉莉君.
匠心立足思维发展 独具拓展数学课程——“动手做”课程的教学实践与思考[J]
.新智慧,2020(22):106-106.
2
张凯.
论数学思维对小学数学教学的意义——以小学四年级为例[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(1):62-62.
被引量:1
3
张金玲,刘文云.
小学数学教学中如何培养学生的数学思维[J]
.数学大世界(中旬),2021(6):98-98.
4
张秀花.
小学中年级数学教学中创新能力的培养[J]
.试题与研究,2020(16):145-146.
5
伏晓玲.
项目化学习模式下小学数学德育的养成[J]
.吉林教育,2021(34):74-75.
被引量:1
6
刘木钟.
找准问题切口 提高学生数学思维能力[J]
.当代家庭教育,2021(35):36-37.
7
覃香宁.
小学数学课堂教学中学生思维能力的培养策略[J]
.人文之友,2019,0(18):252-252.
8
马秀芬.
如何拓展小学生的数学思维空间[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(A01):240-240.
被引量:2
9
李卉.
关于小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策[J]
.学苑教育,2017,0(9):49-49.
被引量:1
10
谢国标.
小学数学课堂教学中学生思维品质培养的新尝试——以“人教版”《比例尺》一课教学为例[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(5):118-119.
被引量:4
同被引文献
17
1
张英.
启发式教学在小学中高年级数学教学中的应用探讨[J]
.课程教育研究,2019,0(49):152-153.
被引量:5
2
柏华敏.
浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力[J]
.考试周刊,2015,0(29):74-74.
被引量:33
3
杜有林.
探析初中数学教学中,培养学生的数学思维[J]
.华夏教师,2017(2):38-38.
被引量:29
4
程春凤.
做好数形结合在初中数学教学中的应用[J]
.科技资讯,2018,16(1):196-196.
被引量:17
5
陈宜敏.
初中数学教学中培养学生数学思维能力探讨[J]
.成才之路,2019(9):38-38.
被引量:7
6
孟宪辉.
初中数学问题解决教学的认识实践思考[J]
.科技创新导报,2017,14(12):208-208.
被引量:3
7
石辉.
小学数学教学中对学生的兴趣与数学思维培养[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(3):83-83.
被引量:3
8
卢琳.
构建小学数学“思维训练式”概念教学模式的探索[J]
.考试周刊,2019,0(68):73-73.
被引量:2
9
王福江.
初中数学教学中培养学生数学思维的思考[J]
.中国农村教育,2019,0(32):124-124.
被引量:2
10
袁娟平.
小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略[J]
.数学学习与研究,2019,0(22):75-75.
被引量:3
引证文献
4
1
吴庆银.
基于素质教育的小学数学逆向思维教学研究[J]
.小学生(多元智能大王),2021(3):1-2.
2
赵玲娟.
初中数学教学对学生数学思维的培养[J]
.科技资讯,2020,18(19):96-98.
被引量:2
3
王丽娟.
小学数学启发式教学模式的应用[J]
.新课程教学(电子版),2021(24):49-50.
4
陈毓婷.
“双减”视域下小学数学教学中提升学生数学思维能力的实践与思考[J]
.名师在线(中英文),2023(16):52-54.
被引量:5
二级引证文献
7
1
周磊.
核心素养视角下小学生数学思维培养策略研究[J]
.小学生(多元智能大王),2024(4):136-138.
2
匡文平.
数学思维在初中数学教学中的培养[J]
.南北桥,2020(19):62-62.
3
高荣元.
初中数学课堂教学有效性的提高策略[J]
.基础教育论坛,2023(23):47-48.
4
邱先河.
小学数学教学中培养学生思考能力的方法探析[J]
.课堂内外(初中教研),2023(S03):113-115.
5
余丽娜.
数学思维与小学数学教学[J]
.文理导航,2024(8):73-75.
被引量:1
6
徐艳娟.
小学数学教学中如何提升学生综合能力[J]
.试题与研究,2024(3):76-78.
7
李亚玲.
小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径[J]
.新课程研究,2024(11):114-116.
1
李加前.
基于运动能力素养的中学体育教学实践[J]
.当代体育科技,2019,9(28):59-59.
被引量:4
2
刘萍.
信息技术下初中英语听说教学策略研究[J]
.校园英语,2019,0(34):155-155.
3
周卫红.
专题教学中关注学生语文能力素养的提升[J]
.语文教学之友,2019,38(11):15-17.
4
杨兵.
美食节目主持人的人文关怀[J]
.艺海,2019,0(10):126-127.
被引量:1
5
阮名洁.
高中化学新课程教学有效体现核心素养的研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(30):153-153.
6
王尧华.
论小学数学核心素养生成的教学策略[J]
.学苑教育,2019,0(21):50-50.
7
朱红娟.
高中物理电学实验教学方法探讨[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(27):169-169.
8
刘国普,杨水连.
广西地方历史文化资源融入高校思政课教学的价值与路径探析[J]
.高教论坛,2019,0(10):34-37.
被引量:9
9
王璐.
论钢琴教学对学生多样化能力培养的作用[J]
.黄河之声,2019(17):80-80.
被引量:1
10
王礼彬.
初三数学第一轮复习课教学设计的实践研究[J]
.数学学习与研究,2019(20):147-148.
被引量:2
数学学习与研究
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部