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议题设置理论在高中思想政治教学中的应用探究被引量：1

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摘要教师在议题设置教学模式中,要关注学生的实际生活,从学生的角度出发,将思想政治理论与教学实际联系起来,优化教学资源,实现教学模式的优化与教学质量的提高.笔者在本文分析了如何在高中政治课堂中应用议题设置模式,提高学生在课堂中的主动性,改变灌输式的教育模式,提高学生的综合能力.

作者崔纪平

机构地区江苏省扬中高级中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2019年第10期5-6,共2页

关键词议题设置思想政治教学应用高中思想政治理论教学模式政治课堂实际生活

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2019年第10期

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