高职院校护士生综合素质培养路径探究

为了进一步提高高职院校护士生的综合素质,培养与现代护理岗位相结合的高素质护理人才,本文探究了在日常护理教学过程中,培养高职院校护士生综合素养的路径,以期改变传统的考核模式,提高高职院校护士生的整体素质。