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优化作业设计,打造高效课堂

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摘要 在初中英语教学中,教师要遵循教学设计的针对性、递进性和趣味性原则,丰富设计形式,把握英语作业的难度、时间和进度,引导学生积极参与,从而提高作业设计的成效。基于此,本文从三个方面优化了初中英语作业设计,以期打造高效的英语课堂。
作者 丁宏亚
出处 《知识窗(教师版)》 2019年第10期82-82,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1裘燕燕.初中英语合作学习的实施策略.外语教学,2009,.
  • 2王习利.浅谈如何构建初中英语高效课堂.中学英语教学,2011,.
  • 3朱锦龙.解读《英语课程标准》调整阅读教学策略.英语调研,2010,.
  • 4张玉婷.初中英语课堂高效教学的几点意见.新课程(中学版),2010,.

共引文献38

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