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优化作业设计,打造高效课堂
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摘要
在初中英语教学中,教师要遵循教学设计的针对性、递进性和趣味性原则,丰富设计形式,把握英语作业的难度、时间和进度,引导学生积极参与,从而提高作业设计的成效。基于此,本文从三个方面优化了初中英语作业设计,以期打造高效的英语课堂。
作者
丁宏亚
机构地区
江苏省滨海县第一初级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第10期82-82,共1页
关键词
初中英语
作业设计
高效课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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