语文合作学习小组构建初探

小组合作学习因效果显著,已成为当代社会最重要的教学理论和策略之一。合作学习的基本单位是合作学习小组,合作学习小组组建是否科学合理,直接关系着合作学习活动的成败。因此,在语文教学中构建合作小组时,教师应注意将自由分组与教师分组相结合,“组内异质”与“组间同质”相结合,动态性与稳定性相结合。只有这样,才能发挥出小组合作学习的优势,取得良好的教学效果。