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故事在幼儿园教学中的运用
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摘要
在幼儿教育活动中,故事不仅有利于激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的语言交流能力,还有利于增进教师与幼儿之间的感情。因此,在教学时,教师可以选择幼儿感兴趣的故事,运用生活化的语言来培养幼儿的智力、想象力和感知力等。
作者
欧佳英
机构地区
龙海市浮宫镇中心幼儿园
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第10期117-117,共1页
关键词
幼儿教育
故事
运用
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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知识窗(教师版)
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