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初中语文阅读教学有效性策略探析
全文增补中
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摘要
本文在分析传统语文阅读教学问题的基础上,总结了语文阅读教学方式,构建了完善的阅读教学活动体系,提高了语文阅读教学的有效性,促进了学生深入开展阅读实践。
作者
贺方菊
机构地区
山东省临沂市沂南县辛集镇库沟初级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第10期118-118,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
有效性
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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