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开放大学现代远程教育教师移动教学能力提升的意义、内涵及策略
被引量:
2
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摘要
随着现代信息技术的飞速发展,新时期网络的普及极大地促进了远程教育教师移动教学的发展,为开放大学现代远程教育教师移动教学能力的提升创造了技术条件。同时,我国把实施远程教育、构建终身教育体系列为教育振兴的六大工程之一,并取消了利用互联网实施远程高等学历教育的教育网校审批事项,从政策层面上助力远程教育。
作者
李虹
机构地区
甘肃省景泰职业中等专业学校
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第10期121-121,共1页
基金
甘肃广播电视大学课题“现代远程教育教师移动教学能力提升策略研究”的研究成果,课题编号:2018-YB-09
关键词
现代远程教育
移动教学
开放大学
能力提升
教师
意义
现代信息技术
终身教育体系
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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