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“1342模式”在幼儿歌唱活动中的应用
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摘要
歌唱活动是幼儿园音乐教育活动中的一个重要内容,也是促进幼儿全面发展的重要手段,通过开展歌唱活动,能帮助幼儿掌握正确的歌唱方法,提高幼儿对歌曲的感受力、表现力和创作力。在幼儿歌唱活动中应用"1342模式"能有效地提高教学效率。什么是"1342模式"?就是把歌唱活动的时间及内容以"1"为单位时间段组合为"10"。1——导入(占整个活动的十分之一),3——听赏(占整个活动的十分之三),4——学习(占整个活动的十分之四),2分享(占整个活动的十分之二)。
作者
雷玉芬
机构地区
红塔区李棋中心幼儿园
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2019年第3期71-72,共2页
关键词
歌唱活动
幼儿园
应用
音乐教育活动
幼儿全面发展
单位时间
歌唱方法
教学效率
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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