浅谈幼儿早期阅读兴趣的培养

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摘要《教育大词典》对"早期阅读"的界定是"自儿童一岁半以后开始,最终是由成人读儿童读物,儿童听的形式,儿童识字后,进入自己阅读"。主要从家长与幼儿之间的关系出发,强调早期阅读形式。所以,早期阅读就是要在幼儿时就培养阅读的习惯。苏霍姆林斯基说:"孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。"早期阅读对人成长进步产生着重要的作用,它们是幼儿增长知识,开阔眼界和陶冶情操的有效途径。

作者徐发妹

机构地区屏边县机关幼儿园

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2019年第3期73-75,共3页

关键词阅读兴趣早期阅读幼儿培养儿童读物苏霍姆林斯基阅读形式思维过程

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2019年第3期

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