期刊文献+

中小学提升教学力初探

原文传递
导出
摘要 教研力主要指教学的思想力,而教学力是相对于教研力而提出的教学行动力。教研力乃教研发展水平的总和,教学力则是教学的综合实力。中小学如何提升教学力呢?我想,至少要在以下三“力”上下功夫。一、转化力如果说教研力主要是就"道"而言,那么,教学力则主要是就"术"而言。
作者 过福堂
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2019年第6期38-41,共4页 Jiangxi Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部