信息技术背景下中职英语课堂评价与反馈有效性的探究

在新课程改革实施的过程中,课堂评价的重要性不断凸显出来。当前,大多数课堂评价和反馈都存在单一化的特点,缺少针对性和人文关怀。这就需要中职英语教师改变这一状况,不断提升课堂评价和反馈的有效性。