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激发农村小学生英语学习兴趣摭谈
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摘要
现阶段,农村学校和城镇小学在教育资源分配上出现了不均的情况,由于农村学校缺少丰富的教学设备和教学方法,导致农村学生对英语学科的学习兴趣不浓厚,甚至产生了厌恶心理。农村学生在乡间田野嬉戏或专注于看动画片的时候,城镇的家长们正在给孩子报各种兴趣班;当农村孩子还在咿呀学语的时候,城镇家长们就给孩子听英文歌、看英语动画,培养孩子的英语语感,这些条件都是乡村学生无法比拟的。
作者
郑蝶
机构地区
江西省上饶市广丰区东阳乡社后学校
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第12期24-24,共1页
关键词
英语学习兴趣
农村小学生
激发
教育资源分配
城镇小学
农村孩子
农村学校
农村学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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