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班主任管理艺术探微
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摘要
小学班主任是学校的中坚力量,是学生学习的引导者、鼓励者和支持者,还肩负着思想政治教育的任务。随着信息技术的迅猛发展,小学班主任传统教学管理模式已难以满足学生成长和发展的需求。因此,小学班主任必须自觉履行职责改革教学管理模式,提高教学效率,做好小学生的教学和引导工作,为小学生今后的成长和发展打下良好的基础。
作者
李柳琴
机构地区
广东省广州市天河区珠村小学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第12期81-81,共1页
关键词
班主任
管理艺术
教学管理模式
思想政治教育
学生成长
小学生
中坚力量
信息技术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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