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培养学生学科核心素养的尝试——以“细胞生活的环境”为例

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摘要 "课程标准"指出,学科育人价值集中体现在学科核心素养,包括"生命观念""科学思维""科学探究""社会责任"。学生需要通过学科学习逐步形成学科素养,从而形成正确的价值观、必备品格和关键能力。应从知识整理、模型构建、实验展示、课堂衔接等方面思考培养学生的学科素养。
作者 谭鹃 霍静
出处 《中小学教材教学》 2019年第6期46-48,共3页 Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目(182054)
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