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中小学艺术工作坊与其开发策略的探究 被引量:1

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摘要 2019年4月20日,历时六天的“全国第六届中小学生艺术展演活动”暨“学生艺术实践工作坊”和“学生优秀艺术作品展”在苏州国际博览中心落下帷幕。本次活动吸引了全国53个艺术工作坊和苏州联合工作坊亮相,展现了富有地域特征、民族特色的传统文化艺术项目,是贯彻、落实全国教育大会精神的一次生动实践。工作坊源于包豪斯学院,最初是一种“技术与艺术”并重的专题式研究学习方式。
作者 李沁
出处 《中国中小学美术》 2019年第7期44-47,共4页 Art for Chinese Primary and Middle Schools
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