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小学音乐欣赏课堂的常见问题及完善策略
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摘要
随着新课程改革的不断深化,音乐欣赏教学已成为小学教育的重要组成部分,它对提高学生的音乐素养,激发学生的智慧具有重要意义。小学音乐教学的主要目的是提高学生的音乐欣赏能力,开阔学生的视野。要想实现这一目标,教师必须正确认识音乐,反思小学音乐教学存在的问题,并有针对性地采取措施。
作者
刘巧珍
机构地区
内蒙古呼和浩特市和林格尔县第四小学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第16期63-63,共1页
关键词
小学教育
音乐欣赏
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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