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情境教学法在小学语文教育中的应用
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摘要
在小学语文教育中,教师要创新教学方法,全面提升学生的语文素养,发展学生的综合素养。教师运用情境教学法,能够创设良好的教学情境,调动学生参与教学活动的欲望。本文从巧设问题情境、创设生活情境、借助趣味性的语言描述、借助多媒体开展教育活动这四个方面,分析了情境教学法在小学语文教育中的应用,对学生语文素养及综合素养的发展具有积极影响。
作者
石罗爱
机构地区
安徽省宿松县松玆小学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第16期102-102,共1页
关键词
小学语文
情境教学法
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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