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探微小学数学课堂小组合作学习的有效性

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摘要 随着基础教育改革的进一步推进,小组合作学习在数学课堂教学中得到了广泛运贾用,它不但能激发学生的学习兴趣,培养学生的合作精神,还能提升学生的思维能力、创新能+力和实践能力。
作者 贾宁
出处 《知识窗(教师版)》 2019年第16期104-104,共1页
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