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“互联网+”背景下高职会计专业学生职业核心素养的培养
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1
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摘要
互联网技术的发展催生了“互联网+”战略,社会生活中的许多产业都开始借助互g联网的力量进行转型,教育事业也不例外。新课程改革后,教师对新颖教学方法的探究从未停止,而“互联网+教育”战略为新一轮教育改革指明了方向。对于高职会计专业来说,会计行业|必须融入信息化,且教师需根据时代的新发展培养学生的职业核心素养。
作者
朱迪珍
机构地区
江苏财会职业学院
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第16期113-113,共1页
关键词
高职教育
会计专业
职业核心素养
互联网+
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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