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我的“星探”
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摘要
在许多同学眼中,郭顺清老师好似有"魔法",因为有些学生经她指点后,由内向变得外向,由自卑变得自信。我一直非常好奇,她是如何使他们发生改变的。有一次,当我向她提出这个困扰自己许久的问题时,她微微一笑,说:"作为老师,要用欣赏的眼光看待学生。人在12岁~28岁这个阶段,非常需要自我认同感,因此老师就更要去发现学生身上的潜能,让他们有成就感。"
作者
郑亦乔
机构地区
不详
出处
《成才与就业》
2019年第9期68-69,共2页
Career Development
关键词
自我认同感
老师
学生
成就感
同学
内向
自卑
好奇
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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1
朱松节.
消费主义价值观对贫困大学生自我认同的影响研究——基于A高职院校的个案调查[J]
.大理大学学报,2019,4(11):62-68.
被引量:1
成才与就业
2019年 第9期
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