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牵着“蜗牛”去旅行

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摘要 11年前我初为人母,看着可爱的子喻,我感觉他就像天使一样完美。随着子喻的成长,我遇到了各种难题,其中有一个难题我至今都没有办法解决,这让我焦躁不已。子喻无论是写作业、看书,还是洗澡、吃饭,都是拖拖拉拉非常磨蹭。自从子喻上小学后,老师们给我的反馈和提醒都是:“子喻是最后一个写完课堂作业的,还严重超时。要是一直这样,上了初中,课业更加繁重,子喻的学习成绩会受影响的。”老师们的提醒让我和子喻他爸很着急,我们开始关注子喻日常的行为,想要找到他做事慢的原因。
机构地区 不详
出处 《创新作文(小学3-4年级)》 2019年第7期21-21,共1页
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