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数学定理的教学实践与思考——以沪科版《数学》“韦达定理”教学为例
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摘要
韦达定理简明地表述了一元二次方程的根与系数的关系,是一元二次方程知识体系中不可或缺的部分,对于学生以后进入高中学习也有着重要的作用,而"课标"(2011年版)把它作为带"*"的选学内容,造成很多教师不重视韦达定理的教学.
作者
侯守定
机构地区
安徽省合肥市肥西县严店中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2019年第10期31-33,共3页
关键词
韦达定理
教学实践
《数学》
数学定理
一元二次方程
方程的根
知识体系
分类号
O175.1 [理学—基础数学]
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中小学数学(初中版)
2019年 第10期
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