期刊文献+

以核心素养发展为导向的英语单元目标设计

下载PDF
导出
摘要 英语学科核心素养目标的提出,更加凸显了英语课程的育人价值。通过英语教学帮助学生发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等素养,致力于人的健康持续发展,拨正了多年来把语言知识和技能作为教学目标的认知偏差,是基础教育英语教学改革的新方向。变革教学方式、实现学生的核心素养发展,应从优化教学目标设计开始。
作者 马桂丽
出处 《山东教育》 2019年第9期42-44,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部