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在初中数学教学中渗透核心素养
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摘要
核心素养是指学生适应社会发展过程中必须具备的品格及关键能力,数学素养有助于学生将数学理论与实践结合起来。在数学教学过程中,将培养学生的核心素养作为教学目标,是有效提升国家综合国力的重要组成部分。本文探讨了在初中数学课堂上渗透核心素养的教学方法。
作者
张声灯
机构地区
江西省赣州市兴国县第五中学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第18期38-38,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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