融入快乐理念，成就精彩英语课堂

在初中英语教学中,教师要引入快乐教学理念,营造生动有趣的教学氛围,调动学生参与教学活动的积极性,促进学生深入思考,让学生体验到学习的愉悦。本文主要从有效组织,激发兴趣;有效激励,感受快乐;有效提问,促进思考这三个角度出发,阐述了快乐课堂的构建策略。