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小学英语绘本教学的现状及策略
被引量:
1
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摘要
阅读有利于提高学生的学习能力。针对三四年级这个语言学习黄金期的学生来说,阅读英语绘本有利于提高学生的阅读能力,使学生更容易取得理想的成绩。但是,从当下小学生的英语学习状况来看,部分教师的英语阅读训练操作方法不当,缺乏趣味性,缺乏指导,最终使得学生的英语阅读量少之又少。本文基于目前学生的英语学习状况,从选择适合学生的英语阅读绘本的方法、给予学生阅读指导的策略这两方面进行了探究。
作者
钱志屏
机构地区
江苏省常州市金坛区华城实验小学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第18期123-123,共1页
关键词
英语绘本
教学设计
解决方案
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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