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厦大EMBA筑实三块“教育基石”
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摘要
如何认识目前的行业发展问题、如何认识企业生命周期过短、如何认识过往的生产模式及商业模式与大趋势的冲突、如何正确认识现有的管理水平能力、如何平衡现有的人才机制和企业发展的冲突等等——这些问题的认识和解决,不完全取决于管理手段、工具,而更取决于文化基因及企业家和管理者的深度反思。在浙大EMBA实施的"商学+"计划中,特别强调人文教育的重要地位。
作者
沈伟民
机构地区
不详
出处
《经理人》
2019年第10期42-46,共5页
Manager
关键词
EMBA
人文教育
企业生命周期
管理者
商业模式
生产模式
企业发展
人才机制
分类号
F203.9 [经济管理—国民经济]
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