构建创客教育新生态的实践与思考

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。《教育信息化“十三五”规划》要求“深化信息技术与教育教学的融合发展,从服务教育教学拓展为服务育人全过程”,要求“有条件的地区积极探索信息技术在'众创空间'、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用”,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展,发挥信息化面向未来培养高素质人才的支撑引领作用。