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新中国70年来班干部制度发展的历史与反思
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摘要
无论在任何一个时期,班干部制度的建设和发展都会受到来自班级、学校内外各方面的影响。从某种程度上讲,恰恰是由于这些影响,它才能在历史和现实中不断地调整和变革。也正因如此,它才不断地被人们赋予新的内涵,进行新的解读,最终形成现在较为成熟的样态。
作者
杜明峰
机构地区
华东师范大学基础教育改革与发展研究所
出处
《中国德育》
2019年第18期35-40,共6页
Moral Education China
关键词
班干部制度
制度发展
历史
新中国
班级
校内
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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