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谈美术学科核心素养及其培养

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摘要 2014年12月,教育部全面启动普通高中课程标准的修订工作(含各个学科)。其间,核心素养是各个学科修订课程标准的导向与课程内容、方式、评价的重要依据。核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。而品格和能力的培育需要具体的学科载体或中介。
作者 段鹏
出处 《中国德育》 2019年第18期47-50,共4页 Moral Education China
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