期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精准监督,唱响兴教之歌
原文传递
导出
摘要
5月21日,湘西自治州教育大会召开,《关于实施教育优先发展战略推动新时代民族教育振兴的若干意见》正式颁布实施。意见的出台,是州人大常委会坚持精准监督、有效监督,推动全州教育工作振兴发展的一个缩影。找准“病因”如何解决群众普遍关心的择校热、大班额等问题,助推基础教育均衡优质发展,州人大常委会一班人一直在思考和探索。
作者
刘昌友
机构地区
不详
出处
《人民之友》
2019年第10期28-29,共2页
People's Friend
关键词
有效监督
教育优先发展战略
人大常委会
教育振兴
湘西自治州
教育工作
教育均衡
大班额
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张琇成.
语文小班化教学的实践创新研究[J]
.中学语文,2019,0(24):110-111.
2
王超.
新时代促进我国现代化教育事业发展的路径选择[J]
.新西部,2019,0(27):131-132.
被引量:2
3
无.
我省义务教育发展与成就[J]
.青海教育,2019,0(10):9-10.
4
姜秀影.
我国教育精准扶贫政策合理性及实践方向——基于教育基本理论视角的探析[J]
.教育观察,2019,8(23):138-140.
5
聚焦潍坊高新区[J]
.中国高新区,2019,0(9):13-13.
6
杨蕊筝.
我国义务教育学校“大班额”问题治理的研究述评[J]
.内蒙古教育,2019,0(24):27-28.
7
王丽彬.
“1+A+N”同步音乐直播课推进教育均衡发展的实践探索——以云南省曲靖市沾益区为例[J]
.楚雄师范学院学报,2019,34(5):149-155.
8
蔡兵.
浅谈学校发展的战略思维[J]
.小学教学研究,2019,0(26):4-5.
9
余婉兮.
巧用二维码[J]
.学前教育(幼教版),2019,0(7):62-62.
10
赵朝晖.
大班额下“分层教学”的有效途径[J]
.课程教育研究,2019,0(41):146-146.
人民之友
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部