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新时期教研员工作的职责和使命
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摘要
教育是一门“人”学,是研究人的学问。教研亦是如此。教研是教育研究,它是以教师为研究主体,以学校课程实施过程和教学过程中发现的问题为研究对象,以促进学生全面发展和教师专业发展为目标,以提高教育质量为宗旨的一种实践性研究活动。
作者
傅京
机构地区
合肥市瑶海区教育体育局教研室
出处
《教育文汇》
2019年第10期14-15,共2页
关键词
教研员工作
教师专业发展
职责
学生全面发展
教育研究
研究主体
教学过程
课程实施
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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