多媒体技术在初中数学教学中的应用

数学学科的高度抽象性、严谨的逻辑性和广泛的应用性,加之传统教学手段的单调、乏味,直接影响了学生学习的积极性。多媒体技术的应用给数学课堂带来了春天,多媒体能够在数学课上把文字、声音、图形、动画等各种活的因子进行综合处理,给学生带来不一样的课堂冲击力,这是传统教学手段无法比拟的。当然,数学教学中的多媒体应用也要理性对待,而不能一味依赖。