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高中理科实验班化学开放式教学模式的探索与实践
被引量:
1
Exploration and practice of open chemistry education model for "science experiment class" in high schools
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摘要
本文论述了笔者为打破传统的师讲生听、师问生答的被动教育模式而采取的利于学生个性发展的开放式现代教育模式。阐述了笔者在新形势下对高中理科实验班实施开放式教学的一些有益的探讨和实践 ,以培养适应未来社会的创新型。
作者
施华
机构地区
华东师大二附中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2001年第7期1-4,共4页
Education In Chemistry
关键词
高中
理科实验班
开放式教学模式
创造性
发散思维
综合评价
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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