学科渗透——培养学生创新能力的新途径
Infiltration of disciplines--a new way to cultivate student's innovative abilities
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2001年第7期5-7,共3页
Education In Chemistry
-
1高莺.小学数学探究式学习的初步探索[J].中国教育现代化,2004(6):55-55.
-
2丘远光.莫让语文课堂走入误区[J].小学语文教学（园地）,2010,0(3):64-64.
-
3王玉玲.开设动物学设计性实验培养学生的创新能力[J].思茅师范高等专科学校学报,2011,27(6):22-24.
-
4朱伟伟.小学语文课堂教学增效减负的策略研究[J].考试周刊,2013(79):44-44. 被引量：1
-
5潘剑峰.加强创业教育 培养大学生创业能力[J].中国高教研究,2002(2):61-62. 被引量：55
-
6宗在梅.追求个性张扬的语文课堂[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(S3):32-32.
-
7本刊记者.我院第二届“学术活动月”如期举行[J].重庆教育学院学报,1996,0(4):93-93.
-
8练淑芳.论思想品德课的激趣教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(26):53-54.
-
9吴智伟.浅谈合作学习在体育教学中的运用[J].中国校外教育（上旬）,2014(2):152-152.
-
10张伯乾,华中文,史彭.试论高校实验技术队伍的建设与管理[J].中国冶金教育,1997,2(5):51-54. 被引量：1
