期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
完善质量监督机制 提高博士生培养质量
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
博士生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、创新型人才的重任.
作者
陈花玲
王收阁
机构地区
西安交通大学
出处
《科技.人才.市场》
2002年第5期39-41,共3页
Scientech Talent Market
关键词
质量监督机制
博士生
培养质量
研究生教育
生源质量
待遇问题
博士生资格审核制度
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
25
引证文献
5
二级引证文献
7
同被引文献
25
1
李小青.
博士生培养质量影响因素剖析[J]
.学位与研究生教育,2007(S1):27-30.
被引量:19
2
曹在礼,郑兰哲.
发挥集体指导优势 提高博士生培养质量[J]
.学位与研究生教育,1999(4):28-30.
被引量:4
3
张万红.
建立健全博士生培养质量保证体系全面提高博士生质量[J]
.学位与研究生教育,1995(5):45-46.
被引量:2
4
季彦婕,陈峻,陈茜.
中英交通工程学科硕士研究生培养机制对比分析[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2013,15(S2):165-168.
被引量:2
5
纪富存.
对我校优秀博士论文产生特点的浅析[J]
.中国高等医学教育,2005(6):79-81.
被引量:2
6
董俊虹,程智勇,王润孝.
国外研究生教育模式对我国西部创新型人才培养的启示[J]
.西北大学学报(哲学社会科学版),2006,36(1):79-82.
被引量:26
7
官建成.
关于提高我国经济管理类博士生培养质量的思考[J]
.学位与研究生教育,2006(4):38-41.
被引量:5
8
王明明,李艳红,戴鸿轶.
基于知识创新的科研团队知识管理系统研究[J]
.情报杂志,2006,25(9):58-61.
被引量:11
9
严亮.中国研究生质量下降已成为国家创新瓶颈[EB/OL].http://www.chinanews.com.cn/edu/jygg/news/2008/05-16/1252001.shtml.2008-05-16.
10
肯尼迪.学术责任[M].北京:新华出版社,2002..
引证文献
5
1
官建成.
关于提高我国经济管理类博士生培养质量的思考[J]
.学位与研究生教育,2006(4):38-41.
被引量:5
2
杨德东.
论研究生教育应当实现“四个转变”[J]
.高等农业教育,2006(10):13-16.
被引量:1
3
吕娟妃,严海军.
提高农业工程类博士研究生培养质量的几点思考[J]
.高等农业教育,2009(1):66-68.
4
邵颖,张澍田.
浅谈知识管理在医学博士研究生培养中的应用[J]
.临床和实验医学杂志,2013,12(19):1594-1595.
5
王磊,柏强,徐誌蔓.
中美博士研究生培养模式比较研究[J]
.教育评论,2019,0(10):46-52.
被引量:1
二级引证文献
7
1
韩丽.
现阶段我国研究生培养教育现状浅析[J]
.法制与社会,2007(3):647-648.
被引量:5
2
杨德东.
论研究生教育应当实现“四个转变”[J]
.高等农业教育,2006(10):13-16.
被引量:1
3
王华,吴巧生.
论矿产资源(含能源资源)类优秀研究生培养的现实性与途径——以中国地质大学(武汉)为例[J]
.理论月刊,2007(4):94-96.
被引量:1
4
吕娟妃,严海军.
提高农业工程类博士研究生培养质量的几点思考[J]
.高等农业教育,2009(1):66-68.
5
罗群,申功璋.
对提高本校博士生整体培养质量的思考——从10篇全国优秀博士学位论文得到的启示[J]
.北京航空航天大学学报(社会科学版),2009,22(1):77-80.
被引量:7
6
贾彬,许淼,刘晓飞,郑书深.
省级研究型医学院校基础专业博士研究生创新能力与创新意识现状分析[J]
.中国高等医学教育,2014(5):121-122.
7
姜凡.
国际博士生教育研究的热点、趋势及启示[J]
.教育评论,2024(3):146-152.
1
蔡涯.
高校教学督导质量监督机制运行模式的创新实践[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2014,33(4):137-138.
被引量:5
2
张希胜.
英国高等教育的质量监督给我们的启示[J]
.同济教育研究,2001(1X):60-62.
3
高宝嘉,刘丕峰.
关于学分制的思考——本质、问题与对策[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2008,24(1):60-63.
被引量:8
4
富楠,罗燕,陈樱,王伟锋.
优化高校公选课课程资源质量的思考[J]
.教育教学论坛,2014(51):219-220.
5
丁刚,陈倩.
有效提升我国高校行政管理专业实践教学效果的对策探讨[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2013(1):109-112.
被引量:5
6
花有清,成军,李浩波.
形成性考核在高职生学业评价中的应用[J]
.职业技术教育,2008,29(20):73-73.
被引量:10
7
牛彩琴,曾跃,黄九龄.
中西临床医学专业课堂教学质量管理思路的探索[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(4):434-436.
8
汤美玲.
中外合作办学外方教师聘任与效益化管理[J]
.教育教学论坛,2014(42):36-39.
被引量:1
9
郝世绵,朱礼龙,钟德仁,国海,余海兵.
四维权力结构和高等教育质量目标的实现机制——基于组织理论的视角[J]
.湖北第二师范学院学报,2015,32(1):89-92.
被引量:1
10
高兵.
首都社会结构变迁与高等教育发展的适应性分析[J]
.北京教育(高教),2014(4):7-9.
科技.人才.市场
2002年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部