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美国哈佛大学《零点计划》给中国高校实施文化艺术素质教育的启示被引量：3

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摘要本文从美国哈佛大学《零点计划》阐明的必须重视文化艺术素质教育得到启发 ,提出我国高等教育面向新世纪的改革措施中 ,不能忽视文化素质教育 ;并从中国高等教育的实际情况出发 ,提出了必须加强文化艺术素质教育的的五项原则。

作者姚军徐天成

机构地区南京理工大学

出处《黑龙江高教研究》北大核心 2002年第6期84-85,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education

关键词美国哈佛大学《零点计划》中国文化艺术素质教育

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江高教研究

2002年第6期

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