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尝试一种新的教育价值分类

Attempting a New Classification of Educational Value.
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摘要 教育价值分类是教育理论研究的重要课题之一。依据教育价值的层次性以及教育在整个人类社会中所发挥作用的程度,教育价值可分为教育主导价值和非主导价值。教育主导价值是指在某一历史时期内,一个社会所追求的在社会发展中占主导地位的教育价值。与其相对应,教育的非主导价值则是处于相对次要地位的教育价值。教育主导价值是一个历史范畴,具有其历史制约性,它是教育价值主体的择优化选择。 Classification of educational valu e is one of the important issues in the theoretical research of ed-ucation.According to the structure of educational value and the extent t o which education plays its role in th e human society,educational value can be di vided into dominant value and non -dominant value.Dominant educational value refers to the educational valu e which plays a leading role in the soc ial development during a historical period of a society,while non -dominant edu cational value occupies a minor position.Dominant educational value,b e-longing to a historical category,is restricted by history and is a choice of subject of educational value.
作者 娄立志
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第11期10-12,共3页 Theory and Practice of Education
关键词 教育价值 分类 教育主导价值 教育理论 历史制约性 educational value classification dominant educational value non -d ominant educational value
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