出处
《吉林教育科学（普教研究）》
2000年第6期23-26,共4页
Jilin Researches in General Education
参考文献1
-
1邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1988.
同被引文献111
-
1赖明德.全人教育的探讨和落实[J].河北科技大学学报（社会科学版）,2002,2(2):6-8. 被引量：9
-
2王胜利.论“全人教育”[J].福建教育学院学报,2003(6):96-98. 被引量：4
-
3陈平.高校体育教师展现人格魅力探讨[J].河北体育学院学报,2002,16(2):78-79. 被引量：16
-
4邓福庆,王宏宇.港陆两地高校学生辅导状况之比较[J].思想政治教育研究,1999,15(2):24-26. 被引量：1
-
5吴安春,曹树.中学教师的人格发展特点及影响因素的研究[J].南京师大学报（社会科学版）,1998(2):75-80. 被引量：16
-
6吴安春.教师的人格发展特点及影响因素的研究[J].江苏师范大学学报（哲学社会科学版）,1996,36(1):129-133. 被引量：12
-
7王灿明.现代教师的文化职能[J].南通师专学报（社会科学版）,1996,18(3):62-65. 被引量：2
-
8辛涛,林崇德.教师心理研究的回顾与前瞻[J].心理发展与教育,1996,12(4):45-51. 被引量：53
-
9周鸿志.小原国芳的全人教育论及其别具特色的教学原则[J].北京师范学院学报（社会科学版）,1991(2):73-79. 被引量：8
-
10韩向前.国内外教师心理研究述要[J].心理科学通讯,1988,11(1):54-58. 被引量：29
引证文献6
-
1蔡岳建,谭小宏,阮昆良.教师人格研究:回顾与展望[J].西南师范大学学报（人文社会科学版）,2006,32(6):15-18. 被引量：27
-
2尚燕.体育教师人格特征研究[J].搏击（体育论坛）,2011,3(1):63-64.
-
3李欣华.教师人格特征对学生影响[J].中国科技博览,2011(3X):192-193.
-
4赵玉生.十余年来我国全人教育研究述要[J].太原师范学院学报（社会科学版）,2012,11(4):111-117. 被引量：4
-
5赖燕群,黄宝珍,金杨,杨琪.教师主观幸福感与其人格关系[J].内江师范学院学报,2019,34(8):16-21. 被引量：1
-
6钱兵.特级教师自我心像的特征及启示[J].教学与管理,2021(15):25-28.
二级引证文献32
-
1韩传信.教师的道德人格及其育人价值[J].中国教师,2007(10):20-23. 被引量：5
-
2陈清洲.论成人教育教师人格的塑造[J].河北大学成人教育学院学报,2008,10(1):21-23.
-
3蒋良军,李慧玲.一类具非局部源抛物型方程组解的一致爆破性质[J].四川师范大学学报（自然科学版）,2008,31(6):698-703. 被引量：1
-
4盛珊.关于师范生人格特质的调查分析[J].考试周刊,2009(43):187-188.
-
5李义安,高志芳.中小学名师与普通教师教学效能感与人格特征的对比研究[J].教育探索,2010(1):112-113. 被引量：2
-
6殷忠勇.心理测量应用在高校教师资格认定工作中的制度思考[J].中国健康心理学杂志,2010,18(1):121-123. 被引量：3
-
7李东斌,邝宏达.中学骨干教师人格特质、一般自我效能感及其关系[J].心理学探新,2010,30(1):63-67. 被引量：20
-
8田琳琳,黄娟娟.创新型教师的特征及其人性化管理[J].安康学院学报,2010,22(4):116-117. 被引量：2
-
9朱妙仙,洪松舟,许璟蓓,杨利金,陈卉.小学青年教师自我效能感与人格特质的关系研究[J].淄博师专学报,2010(3):9-12. 被引量：2
-
10朱妙仙,许璟蓓,洪松舟.小学青年教师一般自我效能感与人格特质的关系研究[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2010(3):24-28.
-
1杨百龙,郭文普,韦素媛,王群策.“计算机网络”课程教学改革实践[J].电子科技,2011,24(2):122-123. 被引量：3
-
2李敏,查广云,刘厚钧,侯铁兵,郭珉,赵文慧.建立新型的师生关系论[J].现代技能开发,2003(6):11-13.
-
3蒋骏.网络学习中教师角色的转换[J].教育现代化,2002(4):35-35.
-
4陈瑜.浅谈素质教育中教师的素质[J].大连教育学院学报,2005,21(4):49-49.
-
5张卫琴.向孩子学点儿宽容[J].福建教育,2003(02A):37-37.
-
6王胜男,黄欣.研究性学习中教师角色的重新定位[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2013(10):92-92.
-
7钱希洁.小学英语语篇教学板书该凸显什么？[J].中小学英语教学与研究,2011(1):6-8. 被引量：1
-
8张海军.师生间情感交流在教学艺术中的作用[J].黑龙江省社会主义学院学报,2008(4):62-64. 被引量：3
-
9李建忠.淡化课堂上的权威意识[J].教师之友,2002(4):47-47.
-
10许和平.淡化权威意识 培养学生创新精神[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,2008,27(9):126-127.
;
